9 класс

Учащимся на заметку!

По каждому уроку учащимся полезно делать в рабочей тетради краткий конспект основных понятий и процессов. По такому конспекту будет легко быстро повтрять пройденный материал (даже через несколько недель). 

IX КЛАСС

(35ч)

Повторение (1 ч)

Тема 16. Представление информации в компьютере (Зч)

Представление информации в компьютере. Кодирование. Понятие системы счисления. Двоичная система счисления. Представление различных видов информации. Единицы измерения объема информации.

 Цель: формирование понятия о представлении информации в компьютере.

Учащиеся должны знать:

единицы измерения объема информации.

Тема 17. Основы алгоритмизации и программирования (11 ч)

Структурированный тип данных: массив. Работа с одномер­ными числовыми массивами: описание массивов, способы ввода и вывода элементов массива. Поиск элементов с заданными

свойствами, выполнение арифметических действий над элемен­тами массива, преобразование элементов массива.

Выполнение практических заданий.

Цель: формирование логического и алгоритмического мыш­ления.

Учащиеся должны знать: понятие массива.
Учащиеся должны уметь:

вводить и выводить элементы массива, выполнять арифме­тические действия над элементами массива, осуществлять поиск элементов с заданными свойствами, преобразовывать эле­менты массива.

Тема 18. Основы анимации (12 ч)

Виды анимации. Инструменты и методы анимации.

Создание и редактирование объектов. Работа с цветом. Им­порт и использование изображений. Слои. Кадры. Шкала вре­мени.

Покадровая анимация. Автоматическая анимация: движе­ния, формы. Работа с текстом.

Цель: формирование умений создавать анимации.

Учащиеся должны знать: виды анимации.
Учащиеся должны  уметь:

создавать и трансформировать объекты; применять типовые инструменты и методы создания покадровой и автоматической анимации.

Контрольная работа по теме 18 (1 ч)

Т е м а 19. Информационные ресурсы сети Интернет (6 ч)

Аппаратное обеспечение для подключения к сети Интернет.

Организация службы WWW. Понятие о веб-сервере, систе­ме адресов.

Знакомство с национальными информационными ресур­сами. Образовательные ресурсы Интернета.

Поиск в Интернете информации из различных предметных областей.

Сохранение информации.

Цель: формирование умений поиска информации в сети Интернет.

Учащиеся должны уметь:

осуществлять /поиск информации в Интернете; сохранять информацию.

Резерв (1ч)